关键词: 教师资格证
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【参考设计】
《构思与规划生日贺卡动画作品》试讲稿
各位评委老师:
大家好!我是初中信息技术组XX号考生,今天我试讲的内容是《构思与规划生日贺卡动画作品》,下面开始我的试讲。
一、导入新课
师:请同学们欣赏老师事先制作好的生日贺卡动画。
师:要完成这个生日贺卡的制作,需要我们事先确定哪些内容呢?
师:同学们回答得很好,但是不够细致。让我们带着这个问题共同学习今天的新课。
二、新课教学
1.分析动画的要素
师:请同学们再认真观察老师制作好的生日贺卡动画。
师:如果要完成动画的制作,首先确定什么?
师:A同学,请你来回答。
师:A同学说,首先是生日主题,然后确定其所使用的文字。
师:A同学回答得不错,请同学们自主阅读教材。
师:通过阅读教材,我们会发现制作要求部分不完整。
师:请同学们和老师一起将这几部分的内容进行综合即作品总体构思。
师:下面对于作品总体构思中的作品主题、文字剧本、制作要求老师再细致讲解一下,同学们要认真听。
师:文字剧本、制作要求的重难点分别是小丑三次挥动魔术棒,所呈现的效果都不一样;贺卡的动画效果不少于三种。
2.交流合作、完成任务
师:接下来我们开始动手制作贺卡。
师:按照教材上贺卡的制作步骤,同学们遇到了哪些困难?
师:哪位同学来说一下?
师:有的同学说他老是忘记插入空白帧。
师:还有哪位同学要补充的?
师:哦,在制作贺卡的过程中,同学们经常忘记插入空白帧和关键帧,这说明同学们对空白帧和关键帧的应用还不熟练,需要多加练习。
师:根据前面你们自己制作的动画,讨论一下作品制作的整个过程是什么?全班分成四个小组,10分钟讨论时间。
师:好,时间到!哪个小组派代表来回答?
师:回答得很好,作品制作过程包括制作素材、制作动画效果、编辑动画场景、导入声音、调试并发布动画作品。
三、巩固提高
师:请同学们按照之前的分组分析一下制作音乐MV动画作品的构思与规划,并将分析的结果填入PPT上所呈现的表格里面。
四、课堂小结
师:我们一起回顾一下本节课所学的知识。
师:同学们课下制作一份作品的制作进度规划表。
师:好,下课,同学们再见!
五、板书设计
构思与规划生日贺卡动画作品
一、作品总体构思
二、规则作品制作过程
我的试讲到此结束,谢谢各位评委老师的聆听。
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