国家教师资格考试测试试卷《综合素质》（中学）

时间：2018-01-15责任编辑：donghui

关键词：教师资格证 2018

*备考没方向？
*考试时间不清楚？
*成绩看不懂？
*考试内容没有掌握？
*拿证之后何去何从？
*别人上岸也这么难？

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一、单项选择题（每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意。错选、多选或未选均不得分。本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1. “染于苍则苍，染于黄则黄”说明学生具有（）的特点。
A. 依赖性B. 可塑性
C. 向师性D. 主动性
2. 王老师穿了一套新衣服，课前一进教室，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，恰当的一项是（）
A. 露出羞涩的神情
B. 严厉地批评他们
C. 微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”
D. 不予理睬，开始上课
3. 教师在履行教师义务的活动中，主要、基本的道德责任是正反两个方面。正面是教书育人；反面是（）
A. “不要拖拖拉拉”B. “不要陵节而施”
C. “不要误人子弟”D. “不要拔苗助长”
4. 应试教育和素质教育的本质区别是（）
A. 是否面向全体学生B. 是否促进学生个性发展
C. 能否培养学生的创新精神和实践能力D. 是否能提高学生的成绩
5. 我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种（）
A. 私人职业B. 从属职业
C. 专门职业D. 附加职业
6. 为了预防未成年人犯罪，学校应当（）
A. 让司法机关代劳B. 让居委会、村委直接负责
C. 让政府部门开展D. 聘任从事法制教育的专职或兼职教师
7. （）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A. 《中华人民共和国教师法》B. 《中华人民共和国高等教育法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》D. 《中华人民共和国教育法》
8. 实施义务教育，不收（）
A. 学费、书费B. 学费、杂费
C. 书费、杂费D. 学费、书费、杂费
9. 下列不属于教师权利的是（）
A. 开展教育教学活动B. 评定学生的品行和学业成绩
C. 不断提高思想政治觉悟D. 参加进修或者其他方式的培训
10. （）是教育行政复议的中心阶段。
A. 受理B. 审理
C. 决定D. 执行
11. 我国法定的教师节是每年的（）
A. 9月1日B. 秋季开学后首个星期日
C. 9月10日D. 9月份的第一个星期日
12. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》是指导全国（）的纲领性文件。
A. 教育改革B. 教育发展规划
C. 教育改革和发展D. 教育改革、发展和规划
13. 教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系。这是对教师（）行为规范的要求。
A. 思想B. 教学
C. 人际D. 仪表
14. 下列不属于师表美的是（）
A. “表美”B. “道美”
C. 风格美D. 人格美
15. “弟子不不如师，师不贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这种观点给当今教育的启示是（）
A. 教学相长，相互尊重B. 乐教善教，讲究教法
C. 严于律己，为人师表D. 有教无类，教书育人
16. 下列作品中属于音乐剧的是（）
A. 《茶花女》B. 《睡美人》
C. 《西贡小姐》D. 《图兰朵》
17. “每逢佳节倍思亲”中的“佳节”说的是（）
A. 元宵节B. 端午节
C. 中秋节D. 重阳节
18. 我国地势呈阶梯状分布，总趋势是（）
A. 西高东低B. 西低东高
C. 南高北低D. 北高南低
19. 输血前要进行血型测试，血型须匹配。在ABO血型系列中，能够接受所有血型血的受体血型是（）
A. A型血B. B型血
C. O型血D. AB型血
20. 我国的两个内海是（）
A. 渤海和黄海B. 渤海和琼州海峡
C. 黄海和东海D. 东海和南海
21. 在Word中，要使奇偶页的页眉和页脚不同，可使用（）来完成设置。
A. “打印”对话框B. “页面设置”对话框
C. “页眉和页脚”工具栏D. “段落”对话框
22. 七大洲中面积小的洲是（）
A. 大洋洲B. 亚洲
C. 非洲D. 南极洲
23. 随着中国经济的发展，私人轿车进入家庭，对中国人来说已不再是遥远的梦想。然而，随着私家车的日益增多，将使本来就十分严重的交通紧张状况面临雪上加霜的困境。因此，中国的交通问题终然限制私人轿车的发展。
以下哪项如果为真，能驳斥上述观点（）
A. 应先发展交通，再发展轿车工业
B. 私人轿车的增多不是交通紧张状况加剧的主要原因
C. 随着轿车进入家庭，将带动中国交通的大发展，从来就是先有车，然后才有路
D. 在人口众多、交通不发达的中国，发展私人轿车是不切实际的
24. 为了方便记忆我国古时历法中的二十四节气，我国古代劳动人民编有二十四节气歌，其第三句为“秋处露秋寒霜降”，其中“处”的意思为（）
A. 秋季结束B. 正当秋季
C. 霜降之际D. 夏季结束
25. 我国社会主义制度基本建立起来的标志是（）
A. 新中国成立B. 三大改造的完成
C. “一五”计划的完成D. 第一部社会主义宪法的颁布
26. 在Word中，下列方式可以显示出页眉和页脚的视图的是（）
A. 页面视图B. 普通视图
C. 大纲视图D. 全屏视图
27. 20世纪初，普朗克、爱因斯坦、玻尔等科学家提出的科学理论是（）
A. 电磁学理论B. 相对论
C. 生物进化论D. 量子论
28. 古代埃及人早使用的文字是（）
A. 字母文字B. 楔形文字
C. 甲骨文D. 象形文字
29. 一般认为，一个人80岁和他在30岁时相比，理解和记忆能力都显著减退。近的一项调查显示，80岁的老人和30岁的年轻人在玩麻将时所表现出的理解和记忆能力没有明显差别。因此，认为一个人到了80岁理解和记忆能力会显著减退的看法是站不住脚的。
以下哪项如果为真，能削弱上述论证（）
A. 玩麻将需要的主要不是理解和记忆能力
B. 玩麻将只需要较低的理解和记忆能力
C. 80岁的老人比30岁的年轻人有更多的时间玩麻将
D. 玩麻将有利于提高一个人的理解和记忆能力
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）
30. 材料：
过去总说：“要给学生一滴水，教师须有一杯水。”随着时代的发展，作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求。“要给学生一滴水，教师须有一条常流常新的河”，不但流量要大，而且要清澈见底，即质要高。一个博学多才的教师往往深受学生的喜爱。因此，作为一名教师，须博览“杂书”，留意奇闻轶事，关注时代热点、文学、诗歌、影视、哲理、幽默故事、背景材料等。重要的是要养成分类整理、保存的好习惯，所积累的素材，便是教学的一个重要资源库。积累多了，备课时就能厚积薄发，你将会发现你在课堂上居然也能引经据典，旁征博引。
问题：
如何理解从“要给学生一滴水，教师须有一杯水”到“要给学生一滴水，教师须有一条常流常新的河”的转变？

31. 材料：
某初中与保险公司是关系单位，保险公司每逢重大节日时都来学校看望全体教师，保险公司为提高营业额，就通过学校强制要求在校学生购买人身意外伤害险。小兵是该校一名学生，其母亲常年有病，父亲也刚刚下岗，家庭比较困难，难以承担几十元的保险费。小兵的班主任刘老师因此对他冷嘲热讽，并在小兵面前说其父母不为其买保险是不爱他的表现，导致小兵在同学面前抬不起头，家庭关系紧张，进而影响小兵的学习。
问题：
试从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析。

32. 材料：
盲道上的爱
①上班的时候，我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去，和她一道搬。
②我说：“车子放得这么乱，的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑，说：“那是次要的，主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸，说：“您瞧我，多无知。”
③方老师说：“其实，我也是从无知过来的。两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说她视网膜出了问题，并让我做好充足的心理准备。我没听懂，问为啥要做充足的心理准备。医生说：‘你女儿有可能失明。’我听了差点昏过去。我央求医生说：‘我女儿才二十岁啊，没了眼睛怎么行！医生啊，求求你，把我的眼睛取出来给我女儿吧。’那一段时间，我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活，家中无人时，我就开始闭着眼睛拖地抹桌，洗衣做饭。每天下班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰到过我，我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睁眼。到后来，我在盲道上走熟了，脚竟认得了那八道杠。我真高兴，自己终于可以做个百分之百的盲人了。也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上，我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛，我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果，我一直顺利地走到了家门前。解开围巾，我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿——你说，在这一条条盲道上，发生过多少叫人流泪动心的故事啊！要是这条人间苦的道连起码的畅通都不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗！”
④带着方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条“人间苦的道”，国内的，国外的，江南的，塞北的……
⑤我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，我就跟自己说：喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠，但是，那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白，有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着，压迫我的心房，促我身体力行。
⑥让那条窄路宽心地延伸吧，我替他们谢谢你。
（选文有改动）
问题：
（1）写出第②段中加点词语“无知”在文中的含义。（4分）
（2）医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”？方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么？（10分）

三、写作题（本大题共50分）
33. 著名教育家陶行知先生说过：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼中有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。”
请根据你对这句话的理解，写一篇作文。
要求：自选角度，题目自拟，题材不限，不得少于800字。

【参考答案】
一、单项选择题
1. B【解析】学生具有可塑性，各方面尚未成熟，具有很大的发展潜力，而且尚未定型，极容易受外部环境因素的影响，具有“染于苍则苍，染于黄则黄”的特点。
2. C【解析】C项的做法既是对学生的宽容，又提升了自己的形象，对教学有很大的帮助。
3. C【解析】教师在履行教师义务的活动中，主要、基本的道德责任是正反两个方面。正面：教书育人；反面：“不要误人子弟”。教师应当对此有清醒的认识。
4. C【解析】能否培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的本质区别。
5. C【解析】《中华人民共和国教师法》第三条对教师的概念做了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。由此可见教师职业是一种专门职业。
6. D【解析】略。
7. D【解析】《中华人民共和国教育法》的总纲规定：我国《教育法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
8. B【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，实施义务教育不收学费、杂费。
9. C【解析】不断提高思想政治觉悟是教师应当履行的义务。
10. B【解析】教育行政复议的程序是：申请、受理、审理、决定、执行。其中，审理是中心阶段。
11. C【解析】根据《中华人民共和国教师法》第六条规定，每年九月十日为教师节。
12. C【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展纲要，是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件，也是我国今后十年重要的教育政策所在。
13. C【解析】题干描述的是对教师人际行为规范的要求。
14. D【解析】师表美主要包括：（1）“表美”；（2）“道美”；（3）风格美。
15. A【解析】题干的意思主要是：教师可以向学生学习，学生可以超越教师。这种观点体现了教学相长和相互尊重的师生关系。
16. C【解析】《茶花女》是威尔第的歌剧作品，《睡美人》是柴可夫斯基的舞剧作品，《西贡小姐》是克劳德·米歇尔·勋伯格的音乐剧作品，《图兰朵》是普契尼的歌剧作品。
17. D【解析】“每逢佳节倍思亲”这句话出自王维《九月九日忆山东兄弟》，全诗为：“独在异乡为异容，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”我国农历九月初九为重阳节，有登高的传统。因此本题选D项。
18. A【解析】我国的地势呈阶梯状分布，西高东低，这也是我国许多大河自西向东流的原因。
19. D【解析】AB型血细胞膜上既有A抗原，也有B抗原，血清中没有抗A、抗B，因此AB型血为受血者。O型血为供血者。
20. B【解析】略。
21. B【解析】在“页面设置”对话框中，选择“版式”选项卡，在“页眉和页脚”栏目中，可以设置奇偶页的页眉和页脚不同。
22. A【解析】七大洲中面积大的是亚洲，面积小的是大洋洲。
23. C【解析】题干的结论是“中国的交通问题终然限制私人轿车的发展”。A项对题干观点有支持作用；B项驳斥了题干的论据；C项与题干结论因果倒置，反驳了题干的结论；D项是无关选项。削弱结论力度要大于削弱论据，所以选C项。
24. D【解析】“处”为“结束”的意思，“处”即二十四节气中的“处暑”，意为夏天即将结束。
25. B【解析】1956年年底，三大改造基本完成。社会主义三大改造把生产资料私有制转变成了社会主义共有制，这标志着社会主义制度在我国基本建立。
26. A【解析】页面视图是一种“所见即所得”的视图方式，可以显示出文档的页眉、页脚、分栏等信息。
27. D【解析】20世纪初，普朗克、爱因斯坦、玻尔等科学家提出量子力学的早期理论。
28. D【解析】略。
29. B【解析】如果B项为真，则题干的论证难以有说服力。例如，80岁的健康老人可以和年轻人一样轻松地提起一公斤大米，但由此不能得出结论，一个人到了80岁臂力并不显著减退，因为提起一公斤大米只需要较小的臂力。其余各项均不能削弱题干。所以答案选B项。
二、材料分析题（答案要点）
30. 现在的学生有着显著的时代特征：喜欢具有探索性和操作性学习方式；大众传媒对青少年儿童的影响增多，学生的视野开阔，知识面广；关心国家大事，具有较强的社会责任感；自我意识较强，价值观念多样化；注重个人发展，追求自我完善；等等。学生的时代特征不仅是学生的变化，也对教师提出了更高的要求。以前的教师只要有“一杯水”就足够了，但是这已经不能适应现在学生的多元化追求了。这要求教师及时调整角色，强调帮助、引导，而不能再一手包办。另外，教师不仅是一个知识的传授者，同时也要做“一条常流常新的河”，即教师要做一个学习者，向社会学习，向书本学习，向学生学习。只有这样，才能“常流常新”。
31. 材料中刘老师的做法违背了关爱学生和为人师表的教师职业道德。
（1）关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。班主任刘老师对小兵冷嘲热讽，导致小兵在同学面前抬不起头，没有做到关心爱护全体学生、尊重学生人格，没有平等对待学生，是违背关爱学生的教师职业道德要求的。
（2）为人师表要求教师严于律己，以身作则；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长；作风正派，廉洁奉公。刘老师强制要求学生购买保险，不能做到严于律己、作风正派；指责学生小兵的父母不为其买保险是不爱孩子，这是不尊重家长的行为。这些都违背了为人师表的教师职业道德的要求。
32. （1）没有注意到车子侵占了盲道，没有自觉主动地帮助盲人的意识。（或不明白方老师搬车的原因和意图。）
（2）如果方老师的女儿真的失明，会对方老师的女儿、方老师及她的家庭带来非常大的影响，所以医生让她做好“充足的心理准备”。（或因为方老师的女儿有可能失明，医生怕方老师到时承受不了，所以医生让她做好“充足的心理准备”。）
方老师的“决定”是：要把自己的眼睛捐献给女儿。方老师的“准备”是：为了让自己适应失明以后的生活，开始闭眼做家务，练习走盲道。
三、写作题（写作思路）
33. （1）立论。提出自己的观点，每个孩子都会犯错，对待学生的过失、错误，教师应耐心、宽容。
（2）论证自己的观点。从实际教学中或者中外历史上举例说明，如爱因斯坦的第三个小板凳。从理论上提出加德纳的多元智力理论，每个孩子都具有多种智慧，教师要尊重每个孩子的独特性，善于依靠和发扬学生身上的积极因素。
（3）提出解决办法。教师只有在宽容、尊重、赏识、接纳、平等的基础上，唤醒和激发起学生的自主性，致力于培养学生的主体能力和主体人格，学生才能抛弃胆怯和害羞，自信、自尊、自强地健康成长。

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