什么是有意注意？怎样运用有意注意的规律组织教学？

有意注意也称随意注意，是有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。

运用有意注意的规律组织教学的措施有：

（1）明确学习的目的和任务；

（2）培养间接兴趣；

（3）合理组织课堂教学，防止学生分心；

（4）运用多种教学手段。

如何依据记忆规律合理安排和组织教学？

（1）合理安排教学；

（2）向学生提出具体的识记任务；

（3）使学生处于良好的情绪和注意状态；

（4）充分利用无意识记的规律组织教学；

（5）使学生理解所学内容并把它系统化；

（6）培养学生良好的记忆品质，提高其记忆能力。

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