关键词： 教师资格证

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遗忘的原因

干扰说（考频1次，单选1次）

后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用，称为倒摄抑制。

短时记忆★★★（考频5次，单选2次，辨析2次，简答1次）

l 短时记忆是指人脑中的信息在1分钟之内加工与编码的记忆，是信息从感觉记忆到长时记忆的过渡阶段。

l 短时记忆的特点

第一，时间很短。不超过1分钟。第二，容量有限。短时记忆的容量一般是7±2，即5～9个项目，平均值为7。组块是指若干小单位联合成大单位的信息加工，也指这样组成的单位。第三，意识清晰。第四，操作性强。第五，易受干扰。

l 复述是短时记忆中的信息存储的有效方法。

有效组织复习（考频1次，简答1次）

简述如何有效地组织复习。

（1）复习时机要得当；

（2）复习方法要合理；

（3）复习次数要适宜；

（4）重视对记忆品质的培养；

（5）注意用脑卫生。

思维的类型（考频3次，单选3次）

发散思维★★

发散思维，也叫求异思维、分散思维、辐射思维，是指人们解决问题时，思路朝着各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。如一题多解，一事多写。

发散思维具有流畅性（数量多）、灵活性（方向多）和独创性（也叫独特性，与众不同）等特点。

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