语文学科字音辨析

一、考查规律

1．中考越来越注重考查常见常用但习惯上易误读的字音。难字僻字愈来愈少，体现了语文的工具性、应用性、生活性、社会性。

2．即使出现个别较难的字音，也基本上是课文中出现过的。如“掎角之势(jǐ)”，虽相对生僻，但在课文中出现过。

3．常见常用的多音字始终是每年考查的重点。因为不少人易将多音只读成一个音，或不理解意义而将几个注音弄混。如“暑假（jià）”“假以辞色(jiǎ)”，“教(jiāo)学生”“给(jǐ)付”“参与(yù)”“为（wèi）他人”。

4．个别普通读音大家比较熟悉，但个别破读的大家不熟悉，但又常用的特定词语中的读音也是每年考查的重点。如“唱主角”“皇冠”、“供不应求”等。

5．形声字望文生义，按声旁或其它形体接近的字误读的字也是每年考查的重点。

二、答题技巧

答题技巧：常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

1.对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则。

我们要根据具体语境来确定字的读音或意义，主要从以下六个方面来掌握。

（1） 读音、意义、词性都不同，通过读音区别意义、词性。

如：数

shǔ（动词）数落 数不清 数得着

shù（名词）数据 数量 数额

shuò（副词）数见不鲜

（2） 一些字单用时和作为词中的语素时读音不同，通过读音分辨用法。

如：逮

dǎi（限于单用）逮老鼠 逮蜻蜓

dài（用于合成词）逮捕 力有未逮

（3） 有些字在口语和书面语中语音不同，通过读音区别语体。如：

核

hé（书面语）核桃 细胞核

hú（口语）杏核儿 煤核儿

（4） 留心文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成的多音字。如：

龟

guī乌龟 龟缩

jūn龟裂

（5） 注意特定的人名和地名。如：

单

dān单位 简单 菜单

shàn姓单 单县（地名）

chán单于（匈奴君主的称号）

（6） 辨别方言词汇造成的多音。如：

忒

tè 差忒（差错）

tuī/tēi（方言）风忒大 房子忒小

三、实战演练

1、下列加点字的注音正确的一项是（ C   ）

A.褴褛（lǔ）     栈桥（zhàn）     头盔（kuī）     钟灵毓修（sù）

B.祈祷（qí）     粗犷（kuǎng）    气氛（fēn）     味同嚼蜡（jiáo）

C.酝酿（niàng）  尴尬（gān）      谙熟（ān）      乳臭未干（xiù）

D.唱和（hè）     恣睢（zuī）      肖像（xiào）    风雪载途（zǎi）

解析：A项中“褛”应读“lǚ”、“毓”应读“yù”；B项中“犷”应读“guǎng”；D项中“睢”应读“suī”、“载”应读“zài”。

2、下列语句中加点字注音有误的一项是（  D ）

A．云底慢慢变黑，云峰渐渐模（mó）糊，不一会儿，整座云山崩（bēng）塌了，乌云弥漫了天空。

B．老妇人摸出她离开地窖（jiào）时揣（chuāi）在怀里的东西，这是她45年前结婚的喜烛。

C．璀（cuǐ）璨的珍珠，从女神王冠上散（sàn）落下来，清晨的女儿把她偷去，用以镶嵌绿野大地。

D．春天，家乡的湖堤（tí）上繁花如锦幛（zhàng），嫩绿的柳丝随风飘拂，散发出奇异的清香。

解析：“堤”应读“dī”.

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