关键词: 教师资格证
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方法 | 优点 | 缺点 |
观察法(基本)被称为科学研究的前门 | 1.真实.表现自然 2.收集第一手资料 | 受观察对象的限制.缺乏控制,表面现象 |
谈话法 | 灵活性强 | 主观性强 |
作品分析法(作业.日记等) | 客观性和系统性 | 主观性强 |
实验法:改变和控制某一条件,揭示事物之间的关系的方法。 |
常见问题 | 表现 |
肥胖 | 1 超过平均体重 20%或两个标准差以上,2 智力正常 |
发育迟缓 | 1 在生长发育过程中出现速度放慢或顺序异常等现象。 2 表现:体格.运动.智力.语言和心理发育落后。 |
佝偻病 | 俗称缺钙;缺乏维生素 D 导致磷钙的摄取不足。表现:多汗.枕秃等 |
营养性贫血 | 缺铁.叶酸.维生素 B12;表现:“背过气”.面色蜡黄,乏力 |
弱视 | 1 眼部无明显器质性病变,远视力经矫正低于 O.9 为弱视。 2 斜视是当两眼平视前方时,两眼珠不在同一水平线。 3 影响因素:形觉剥夺,高度近视,远视.白内障等 4 预防与治疗:至少每年普查一次视力。常规遮盖法 |
重点例题点拨
1. 【2014 年下】婴幼儿应多吃蛋,奶等食物,保证维生素 D 的摄入,以防止因维生素 D 缺乏而引起()
A.呆小症 B.异食癖 C.佝偻病 D.坏血病
答案【C】:缺乏维生素 D,引起钙的合成受阻,引起佝偻症。呆小症是缺碘,异食癖主要是缺锌,坏血病缺 Vc。
2.【2014 年下】幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有( )
A.双关性 B.表面性 C.形象性 D.绝对性答案【B】:只看表面现象,不理解反话。
3.【2013 年下】为了了解幼儿的特点,研究者深入到了幼儿园中,记录幼儿的动作语言。这用了什么研究方法( )
A.实验法 B.观察法 C.作品分析法 D.访谈法
答案【B】:针对幼儿的特点,好的研究方法是观察法,ACD 不适合。
4. 【2013 年下】中班幼儿告状频繁,主要目的是( ) A.道德感的发展 B.羞耻感的发展 C.美感的发展 D.正义感的发展答案【A】:告状是中班幼儿道德感的体现。
5.【2017 年上】午餐时,盘子掉到地上,幼儿对老师说:盘子受伤了,他难过的哭了,这反映了幼儿思维特点的( )
A 表面性 B 自我中心性 C 泛灵论 D 思维不可逆
答案【C】:幼儿认为盘子也是有生命的,皮亚杰的前运算阶段的泛灵论。
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