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2018下半年教资考试：小学语文面试之教学片段-《凡卡》（中篇）

三、体会“景色美”

师：这样的日子他再也无法忍受，他的心早已飞回了家乡，飞回了爷爷的身

边。我们去看看在凡卡的心中他的家乡是怎样一番景象呢？

（出示：天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的„„）

师配乐读：天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。

师：你们看到谁了？你来.

生：我看到凡卡在他的家乡过着幸福的生活。

师：好，你往下读。

生读：那是没有月亮的夜晚

师：没有月亮的夜晚一定非常宁静，一定非常美丽，你再来试试看，读出这种感觉。好宁静啊，一点风都没有，连月亮都躲起来了。

生读：那是没有月亮的夜晚

师：好。再请你来试试看。

生读：那是没有月亮的夜晚

师：连月亮都躲起来了。

生读：那是没有月亮的夜晚

师：可是，你分明看见了什么？

生：可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。

师：其实读好一段话，关键只有一两个字。这段话中有一个字特别重要，一定要读好哪个字？

生：“全”。

师：还有吗？

生：“啦”。

师：我们来看是不是“啦”字。（出示幻灯片）诶！真的是“啦”！可是加上“啦”和没加上“啦”又有什么不同的感觉呢？就让我们来试试看。你们就读带“啦”的句子，老师就读不带“啦”的句子，看看对比一下有什么不同的感觉。

师生读：可是整个村子——白房顶（啦），烟囱里冒出来的一缕缕的烟（啦），披着浓霜一身银白的树木（啦），雪堆(啦)，全看得见。

师：同学们，刚才你们读有“啦”的，老师读没“啦”的，你们感觉读起来在语气上感情上有什么不一样的地方？

生：没有“啦”的句子感觉比较生硬，而有“啦”的句子呢，感觉比较生动，更能体现出小村庄的宁静、安逸。

师：很好。

生：更能看出这个村子的宁静与美丽。

师：你能看出凡卡的心情吗？

生：加上“啦”后，我能感觉凡卡有一种很欢快的心情。

师：好欢快，好开心那。你觉得呢？

生：我感觉，不加上“啦”就感觉不到，加上就感觉凡卡对村子很喜欢。 师：太喜欢了，都陶醉了。

生：还能感觉到，加上“啦”后还能感觉到凡卡的童心。

师：好像这些都是我的宝贝，对不对？很好！对呀！就这么一个简简单单的语气词，但却表达了凡卡的心情，我们一起来感受感受。我们一人读半句好不好啊？

师生合作读。

师：多美好呢，还有啊，还有更让凡卡喜欢的呢！

生读：天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的„„

师：天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，现在我就是星星，我跟你眨眼，凡卡会跟我——

生：眨眼睛。

师：啊！多么可爱的凡卡！他们好像在说悄悄话呢！你觉得该怎么读？ 生：天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。

师：这眼睛眨得真够使劲的啊！你来！

生：天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。

师：好活泼的星星，好活泼的凡卡。接下去读。

生：天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的„„ 师：擦得再亮一些。

生：天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的„„ 师：多亮啊！同学们，凡卡家乡的景色怎么样？

生：美！

师：对！凡卡家乡的景色是那么美丽，那样的宁静，那样的让人陶醉，这景色就像一首诗，也像一首歌。这时候我们现在就是凡卡，我们就坐在茅草屋前，我们就这样望着，这样陶醉着，这样美美地欣赏着。我们一起来试试。推荐一位男同学，推荐一位女同学，和我们全班一起来感觉凡卡此刻的心情，好吗？

（齐）天气真好，

（男）晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。

（女）那是没有月亮的夜晚，

（齐）可是整个村子——

（男）白房顶啦，

（女）烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，

（男）披着浓霜一身银白的树木啦，

（女）雪堆啦，

（齐）全看得见。

（女）天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，

（男）显得很清楚，

（齐）仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的„„

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