关键词: 全国招教
36.下列作品与国家匹配正确的是( )
A.《梭罗河》——印度
B.《桔梗谣》——朝鲜
C.《钟声叮叮当》——美国
D.《红河谷》——英国
36.B【解析】A项《梭罗河》(又名《美丽的梭罗河》)是印度尼西亚民歌;B项《桔梗谣》是朝鲜民歌;C项《钟声叮叮当》是澳大利亚民歌;D项《红河谷》是加拿大民歌。因此本题只有B选项正确。
37.我国第一部抒情心理歌剧《伤逝》采用鲁迅同名小说创作,1981年首演于北京,该作品的曲作者是( )
A.徐沛东
B.施光南
C.谷建芬
D.王酩
37.B【解析】中国第一部抒情心理歌剧《伤逝》,由王泉、韩伟编剧,施光南作曲。因此本题应选B。
38.下列不属于《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中课程目标三个维度的是( )
A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力
B.情感态度与价值观
C.过程与方法
D.知识与技能
38.A【解析】《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中课程目标的三个维度是情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能。A项“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力”是《义务教育音乐课程标准》(2011年版)的基本理念。因此本题应选A。
39.《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中所提出的学生正值变声期,要注意嗓音保护的学段是( )
A.1~2年级
B.3~6年级
C.7~9年级
D.所有年级
39.C【解析】《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中指出,3~6年级学段中“5~6年级部分学生进入变声期,应渗透变声期嗓音保护知识”,“7~9年级学生正值变声期,应注意嗓音保护”。因此本题应选C。
40.音乐基础知识和基本技能的学习,应与音乐艺术的( )及不同文化认知有机结合。
A.审美体验
B.情感体验
C.听觉体验
D.动感体验
40.A【解析】《义务教育音乐课程标准》(2011年版)的“课程基本理念”第一项“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力”中指出,“音乐审美指的是对音乐艺术美感的体验、感悟、沟通、交流以及对不同音乐文化语境和人文内涵的认知。……音乐基础知识和基本技能的学习,应与音乐艺术的审美体验及不同文化认知有机结合。”因此本题应选A。
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