关键词: 全国招教
一、有意注意的规律在教学中的应用
1.明增强学习的自觉性;
2.培养学生意志力
3.调动多种分析器
4.启发学生积极思维
二、遵循感知规律,促进直观教学?
1.根据学习任务的性质,灵活运用各种直观方式
2.运用知觉的组织原则,突出直观对象的特点
3.教会学生观察方法,养成良好的观察习惯
4.让学生充分参与直观过程
三、 小学生观察力的发展特点主要表现为:
1.观察的目的性较差。
2.观察缺乏精确性。
3.观察缺乏顺序性。
4.观察缺乏深刻性。
四、中学生观察力的发展的特点:
1.目的更明确
2.持久性明显发展
3.精确性提高
4.概括性更强
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