关键词： 全国招教 2016

一．单项选择题

1.下列哪项不是教师申诉的环节（  ）

A.提出   B.受理   C.审理   D.处理

2.班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是（  ）

A.建立班级的正常秩序         B.建立班级队伍

C.组织形式多样的集体活动     D.确定班级的发展目标

3.教学的首要任务是（  ）

A.关注学生的个性发展

B.引导学生掌握科学文化知识和基本技能

C.发展学生智力、体力和创造力

D.奠定学生科学世界观的基础

4.教师职业道德的是（  ）

A.关爱学生              B.为人师表

C.忠于人民的教育事业    D.团结互助

5.不属于《中小学教师职业道德规范》内容的是（  ）

A.教书育人     B.终身学习

C.爱岗敬业     D.治学风格

二、多项选择题

6.教学是学校工作的中心环节，也是实施素质教育的基本途径，其理由是（  ）

A.教学工作所占的时间多          B.对学生发展影响全面

C.其他工作都是围绕教学来进行的    D.教学是师生双方的共同活动

E.离开教学学生就得不到发展

7.学生认识是一种特殊的认识，其特殊在于它是一种（  ）认识。

A.间接的    B.经验的   C.复杂的    D.简捷的  E.直接的

8.人的晶体智力（  ）

A.在成年期还会有所增长

B.在成年期开始衰退

C.在20岁左右达到顶峰

D.是对已获得的知识技能的测量

E.受后天经验的影响较大

9.德育过程是（  ）的过程。

A.培养知、情、意、行

B.教师指导下学生能动的道德活动

C.促进学生品德发展矛盾的积极转化

D.提高学生自我教育能力

E.德育过程就是品德形成的过程

10.智育就是（  ）的教育。

A.培养人才        B.传授系统的科学知识       C.形成基本技能

D.发展智力        E.塑造性格

参考答案：

一、单项选择题

1.C【解析】教师申诉程序包括提出、受理和处理三个环节，并依次进行。

2.A【解析】班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。班集体的正常秩序包括要的规章制度、共同的生活准则以及一定的生活规律。教师在班集体的组建阶段，就应着手正常秩序的建立工作，特别是当接到一个教育基础较差的班级时，首先就要做好这项工作。

3.B【解析】教学的首要任务是使学生掌握系统的科学文化基础知识，形成基本技能、技巧，其他任务的实现都是在完成这一任务的过程中和基础上进行的。

4.A【解析】略。

5.D【解析】《中小学教师职业道德规范》的主要内容包括：（1）爱国守法——教师职业的基本要求；（2）爱岗敬业——教师职业的本质要求；（3）关爱学生——师德的灵魂；（4）教书育人——教师的天职；（5）为人师表——教师职业的内在要求；（6）终身学习——教师专业发展的不竭动力。

二、多项选择题

6.ABC【解析】从学校全部工作的比重看，教学在学校教育工作中所占时间多，涉及面广，对学生的发展影响全面深刻，对学校教育质量的影响也大。学校要提高教育质量，首先就要提高教学质量，只有围绕教学来安排其他工作，才能使学校工作顺利开展，所以，学校工作须以教学为主。

7.AD【解析】教学过程作为一种特殊的认识过程，其特殊性表现在：（1）认识对象的间接性与概括性；（2）认识方式的简捷性与高效性；（3）教师的引导性、指导性与传授性（有领导的认识）；（4）认识的交往性与实践性；（5）认识的教育性与发展性。

8.ADE【解析】晶体智力是以学得的经验为基础的认知能力。它受后天经验的影响较大，主要表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力。显然，晶体智力与教育、文化有关，但在个体差异上与年龄的变化没有密切关系，晶体智力不因年龄增长而降低，有些人甚至因知识经验的累积，晶体智力随着年龄的增长而升高。

9.ACD【解析】德育过程的规律包括：（1）德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程；（2）德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程，是教育与自我教育相结合的过程；（3）德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程；（4）德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。B项虽然说法正确，但不符合题意。

10.BCD【解析】智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。

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